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八年级下册（2012年11月第3版）《三、力与运动的关系》精品教案优质课下载
3. 知道什么是惯性，知道日常生活中简单的惯性现象。
【教学重、难点】目标1、2
【教学过程】 自助探究
活动一：二力平衡
1.平衡状态：平衡状态包括 和 。
2.平衡力：物体在受几个力的作用下处于平衡状态，我们就说这几个力平衡。
3.二力平衡：物体在 下处于 ，我们就说 ，简称
4.二力平衡条件：当作用在 上的两个力， 、
且在 上时，这两个力才能平衡。特别注意两个力作用于 物体。
例题1. 下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是（ ）
A． B． C． D．例题2. 下列说法中，属于一对平衡力的是（ ）
A．在水平地面上行走的人，地面对人的支持力和人对地面的压力
B．在水平地面上行走的人，人受到的重力和人对地面的压力
C．在水平地面上行走的人，人受到的重力和地面对人的支持力
D．在水平地面上行走的人，人受到的重力和地面对人的摩擦力
例题3：将一物体放在水平桌面上，他们之间的作用力中，属于相互作用力的是（ ）
A．书受到的重力与书给桌面的压力 B．桌面的重力与桌面对书的支持力
C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D．桌面对书的支持力与书的重力
例题4：一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力为 ．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，此时箱子受到的摩擦力为 ．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为 ．
自助提升
活动二：牛顿第一定律
1.牛顿第一定律:一切物体，在 时，总保持 或 状态。
2.惯性：物体具有保持 或 不变的性质称为惯性。
例题5. 如图是2012年伦敦奥运会女子跳水3m板决赛中吴敏霞在空中翻腾的瞬间，若吴敏霞从3m板起跳在上升过程中的某时刻，所受的外力突然全部消失，那么她将（ ）
A．匀速直线上升 B．保持静止