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《一、动能势能机械能》优质课教案下载
学习重点：动能、弹性势能、重力势能的概念和决定因素。
学习难点：运用“控制变量法”进行实验设计。
学习过程：
【新课教学】
一、什么是能量？
一个物体如果 对另一个物体 ，这个物体就具有能量。
判断：1、正在做功的物体一定具有能量。（ ）
2、具有能量的物体一定正在做功。（ ）
二、动能
1、定义： 叫做动能。
2、探究决定动能大小的因素
（1）猜想与假设：
（2）实验方法：
（3）思考：怎样判断小车动能大小？
怎样控制小车到达水平面时的速度？
实验1：研究动能大小与 的关系
让小车从不同高度由静止开始滑下。
实验结果：速度大的小车使木块移动的距离较 ，小车对木块所做的功较 ，速度大的小车具有的动能较 。
实验结论1： 。
实验2：研究动能大小与 的关系
改变小车的质量，让它们从同一高度由静止开始滑下。
实验结果：质量大的小车使木块移动的距离较 ，小车对木块所做的功较 ，质量大的小车具有的动能较 。
实验结论2： 。
小结：物体的动能大小与物体的 、 有关。
三、弹性势能