九年级下册（2013年10月第3版）《四、家庭电路与安全用电》优质课教案下载

九年级下册（2013年10月第3版）《四、家庭电路与安全用电》优质课教案下载

2.知道什么是火线和零线，知道试电笔的构造及其使用方法。

3.知道插座、家用电器接地的作用。

二、过程与方法

1.通过试电笔辨别火线和零线，掌握试电笔的使用方法。

2.在观察家庭实际电路组成的过程中，归纳概括出家庭电路的主要组成部分。

三、情感态度和价值观

1.通过对家庭电路各组成部分的学习活动，激发学生学习热情，提高学生热爱科学，热爱生活的品质。

2.树立理论联系实际的思想。

【教学重点】

家庭电路的组成及各部分的作用。

【教学难点】

试电笔的使用和家用电器金属外壳接地。

【教学准备】

教师：多媒体课件、家庭电路示教板、试电笔、三脚插头、两脚插头、漏电保护器、复读机、电热水壶。

学生：试电笔、插座、螺丝刀、搜集家用电器插头的相关资料。

【教学过程】

主要教学过程教学内容教师活动学生活动【情境创设】

对比引入。

欣赏美丽的台儿庄夜景

[设置疑问]

这是美丽的台儿庄夜景，电让我们的生活多姿多彩，你是否想到过电路的组成？生活中各种各类的用电器，也给我们带来更多的便利，你是否观察到它们的插头有什么区别，这为什么呢？

[对比引入]展示两种用电器。

[板书课题]

§9.2 家庭电路

（设计意图：利用生活中不同用电器插头上的插脚不同激发质疑，调动学生学习的热情。）