八年级全一册《第四节流体压强与流速的关系》集体备课教案设计

八年级全一册《第四节流体压强与流速的关系》集体备课教案优质课下载

⑤训练运用所学的知识解决实际问题。

●过程与方法

①通过师生共同理顺知识结构，使学生对压强知识的理解系统化、条理化。

②通过课堂训练，使学生能够运用所学的知识解决实际问题。

●情感态度与价值观

①通过师生共同理顺知识结构，培养学生归纳总结能力。

②通过运用所学的知识解决实际问题，体会物理就在身边。

教学 重点与难点

①压强是本单元的学习重点。

②液体压强是教学难点。

教学准备

压力小桌、海棉、重物以及flash课件。

教学过程

一、创设情境、引入新课

教师拿出一些器材（海绵、压力小桌、重物），提出问题：“这些器材我们可以完成什么实验？” 引导学生思考、回答，从而引出我们今天这节课所复习的内容：压强

二、知识回顾、抓基础

首先，教师设疑：“你对压强知多少？”学生一一说明，教师板书。并利用投影打出知识结构（如图）。

其次，对于各个知识点，采取边复习边练习各个击破。

1、复习“压力”

先设疑：“压力与重力一样吗？你能说出他们的不同吗？他们有联系吗？”一连串的问题引导学生思考、回答。搞清楚容易混淆的概念间的区别和联系后出示投影，学生解答问题：

⑴作出物体对支持面的压力示意图：

(2)重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。

G G F+G G-F F-G F