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沪科2011课标版《第五节家庭用电》集体备课教案优质课下载
2、知道火线和零线。
3、了解生活中安全用电知识，培养安全用电意识。过程与方法通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。情感态度与价值观使学生拥有安全用电的意识和社会责任感，能自觉地执行和宣传安全用电。教学重点家庭电路的组成及各部分的作用。教学难点用测电笔辨别火线与零线。课型新授课课时1课时教具准备插头与插座、测电笔、白炽灯泡。教学步骤：
（一）引入新课。
教师活动学生活动设计意图现在，家用电器也进入寻常百姓家，了解家庭电路的组成，才能安全用电。今天我们将学习第五节安全用电。听讲。引入新课。（二）进行新课。
一、观察家庭电路。
教师活动学生活动设计意图图14-10（a）是一个典型的家庭电路实物布线图，图14-10（b）是它相应的电路图。
1、进户线
问：家庭电路是怎样接到低压供电线路上的？
问：家庭电路进户线进来首先接的三个元件依次是什么？
2、地线
问：地线是怎样连接的？
3、三孔插座
问：三孔插座的三孔分别接什么电线？
讲述：国家标准规定：带有金属外壳的家用电器，其金属外壳必须接地。
问：你知道为什么要做出这样的规定吗？
4、测电笔
实验探究《用测电笔辨别火线与零线》。
请大家思考：
①测电笔的构造有哪些？
②为什么人手必须接触金属体笔尾？
5、交流与讨论
测电笔中的电阻是一个阻值在1MΩ以上的高阻值电阻。为什么要串联这个高阻值电阻？请你估算一下，用测电笔测试220V的电路时，通过人体的电流是多大？
测电笔接触零线时，氖管为什么不会发光？
在用测电笔判别火线、零线时，为什么不能让手碰到笔尖的金属体？
答：连接户外的供电电路的电线，通常有两根，一根是火线，一根是零线。火线和零线之间的电压是220V。