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《第五节家庭用电》最新教案优质课下载
B:能力目标:
1)能把开关、插座和用电器正确连入家庭电路图中。
2)会用测电笔辩别火线和零线，会判断家庭电路正常连接的小灯泡用测电笔试触两侧氖管都发光的原因。
C:情感目标
1)通过认识触电的两种常用方式，培养同学们安全用电的好习惯。
2)鼓励同学们深入社区宣传常用的安全用电常识，培养学生们的社会责任感。
二》教学重难点
@了解常用的安全用电常识。（教学重点）
@能把开关、插座和用电器正确连入家庭电路图中。（教学重点）
@会用测电笔辩别火线和零线，会判断家庭电路正常连接的小灯泡用测电笔试触两侧氖管都发光的原因。（教学难点）
三》教学过程及办法设计
1)家庭电路的框架结构
方法突破:利用电子白板自带的视频展示。
2)家庭电路的三根线
a:火线:相当于电源正极，电压约为220v
b:零线:相当于电源负极，没有电压。
c:地线:相于于电源负极，没有电压。
方法实破:
运用电子白板自带的视频讲解。
3)三孔插座正确连接:左零右火上地
方法突破:
请学生训练本章相关习题，教师运用电子白板聚焦方式展示正解。
4)用测电笔辩别火线和零线。
1)测电笔的正确使用:人手必须摸笔尾的金属体，否则不能辩别火线和零线！
方法突破: