《第一节电流做功》优质课教案下载

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教学目标

1. 了解常用用电器的工作过程中能量是如何转化的。

2. 理解电功概念，并能进行简单的计算。

3. 会读家用电能表，了解电能表上参数意义，能够用电能表计算电费，培养节能环保意识。

教学重、难点

重点：电功概念的建立、公式的应用以及电能表的使用

难点：电功计算，利用相关公式推导电功其他常用计算式，利用电能表计算消耗电能。

教具准备

电能表、多媒体课件等

教学过程

一、新课引入

课件展示本课课题，明确学习内容（板书课题）

二、探索新知

学点一：电流做功

1.电流做功概念

活动：体验冬天搓手感到暖和，复习做功改变内能及能量转化通过做功来实现。

意图：激发学生学习兴趣，为下一步的学习做好准备铺垫。

（2）各种各样的家用电器给我们的生活带来了极大的方便，你认识这些用电器吗？（课件展示家用电器图片）

它们消耗电能的同时主要给我们提供了什么能量？电流通过它们时做功了吗？

（课件展示电灯、吹风机、电饭锅三种代表性家用电器，明确电能转化为什么能量。）

意图：让学生感受到学习物理就是学习生活，学习生活也是在学习物理。激发学生思考，为下一步的学习做好准备铺垫。

（3）分析电流做功实质（课件展示并板书）

电流做功的实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程。电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，即消耗多少电能。

意图：感受电功是电能转化的量度。从理性的角度认识电功的含义。

讨论灯泡的能量转化，补充说明在相同时间内电流做的功越多，灯泡消耗的电能就越多，灯泡获得的内能也就越多，灯泡就越亮。