九年级全一册《第二节电流做功的快慢》优质课教案下载

九年级全一册《第二节电流做功的快慢》优质课教案下载

1.通过探究固体熔化时温度变化的规律，感知发生状态、变化的条件；了解有没有固定的熔化2.温度是区别晶体和非晶体的一种方法；通过探究活动，使学生了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法。

情感态度与价值观1.通过教学活动，激发学生对自然现象的关心、产生乐于探索自然现象的情感。

教学重难点

【教学重点】通过观察晶体和非晶体的熔化、凝固过程，培养观察能力、实验能力和分析概括能力。

【教学难点】指导学生通过对实验的观察，分析、概括、总结出固体熔化时温度变化的规律，并用图象表示出来。

教学工具

酒精灯、铁架台、石棉网、温度计二支、海波、石蜡、水、火柴

教学过程

一、引入新课

走进生活，观察图片，思考物质有哪几种状态？

固态、液态、气态

二、进行新课

观察滴水成冰与冰雪消融两张图片，思考水的状态发生什么变化？

1、熔化：物质从固态变成液态的过程

2、凝固：物质从液态变成固态的过程

举例：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等

3、探究：固体熔化时温度的变化规律

（1）注意：正确使用酒精灯和温度计

探究海波熔化时温度的变化规律

探究石蜡熔化时温度的变化规律

记录数据，绘制图象

（2）设计试验和进行试验

（3）介绍实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、

搅拌器、温度计、火柴、秒表

（4）总结实验