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《五、磁场对通电导线的作用力》精品教案优质课下载
3.组织学生学习本课目标。
二、讲授新课
（一）探究影响磁场对通电导线作用力方向的因素
1.提问与猜想：你认为影响磁场对通电导线作用力方向的因素有哪些？
2.教师板书学生提出的猜想，提问并强调研究方法。
3.教师介绍实验装置——自制教具《电磁作用实验器》。
4.学生实验：
⑴保持磁场方向不变，探究受力方向与电流方向的关系，并得出结论。
⑵保持电流方向不变，探究受力方向与磁场方向的关系，并得出结论。
5.教师组织学生总结实验结论。
6.交流讨论：若同时改变电流方向和磁场方向，则线圈受力方向是否改变？
7.教师组织学生实验验证上述判断是否正确。
（二）左手定则
1.教师播放动画，组织学生利用三支笔模拟三个方向，寻找规律。
2.组织学生学习左手定则的应用思路。
3.学生练习：判断磁场对通电导线的作用力方向。
（三）磁场对通电导线的作用力现象的实际应用
1.扬声器
⑴教师出示一个被拆解的扬声器，组织学生观察其内部构造，同时动画模拟其工作原理。
⑵学生实验：用电池使扬声器发声。
⑶教师出示问题，组织学生回答。
2.电动机
⑴提问：你认为根据上述现象还能制造什么？
⑵教师引导学生根据图片情景组装简易铜丝电动机，观察电动机的工作情况。
⑶教师出示问题，组织学生回答。