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北师大2011课标版（郭玉英主编）《三、连通器》集体备课教案优质课下载
1．学生课前准备：有条件的可自带一茶壶
2．教学器材：U形管、关于船闸录像带、 自制的可移动U形管、茶壶
连通器的应用
连通器的应用
连通器的特点
连通器的特点
什么是连通器
什么是连通器
连通器
连通器
教学设计图示：
教学过程设计：
教学课题
连通器
教学目标
知识与技能：
（1）了解连通器的构造特点．
（2）了解连通器的原理．
（3）了解一些连通器的应用实例，了解船闸的作用和工作原理．
2．过程和方法
（1）让学生进一步熟悉探究式学习的一般程序和方法．
（2）鼓励学生大胆猜想，培养学生发散思维能力．
（3）让学生经历从感性到理性思维的飞跃过程，培养学生初步的抽象思维能力．
3．情感态度和价值观
（1）在探究连通器原理的过程中，让学生保持对大自然的好奇，领略自然界的美妙与和谐．