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《五、测量导体的电阻》公开课教案优质课下载
一、问题的引入。
1、下图能测出未知电阻的阻值吗？如果能，怎么操作？并写出未知电阻的表达式。
图1
2、下图能测出未知电阻的阻值吗？怎么操作？
图2 图3
“等效”及“替代”理解。
（学生小组讨论并发表自己对“等效”及“替代”理解。）
三、典例赏析。
3、测量电阻的方法有很多．下面的方法值得我们学习和借鉴．下图为该实验的电路图，其中Rx为待测未知电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻．
（1）主要步骤
A．把开关S拔至A点．读出电流表示数Ia
B．读出电阻箱示数R
C．根据电路图连接实物电路，并将电阻箱阻值调至最大D．把开关S拨至b点，调节电阻箱，使电流表示数Ib等于Ia
上述步骤的合理顺序是_____________________。（填序号）;
图4
（2）步骤B中电阻箱调节后的示数如图4乙．电阻箱的阻值是R=________Ω;
（3）被测电阻Rx的阻值是________Ω;
（4）下列实验与本实验所用到的研究方法相同的是________;
A．研究电流与电压、电阻的关系 B．用天平测物体的质量
C．曹冲称象 D．用力的作用效果来研究力
四、创新与能力提升。
4、上面的电路图可以变成下面的电路图吗？如果可以，又该如何操作呢？
图5 图6
图7 图8 图9
五、当堂巩固与练习。