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四、教学过程
Step1 Greetings
Step2 Warming up
Sing a song
Revise the six mascot words it
Step3 Presentation
Part4
老师通过课件或图片展示福娃的形象，介绍并提问：What are the five mascots of Beijing Olympics?Do you know their names?
老师播放第一段录音，学生初步感知、理解短文
老师根据福娃图片进行介绍:Fuwa are the Beijing Olympic Mascots.They are Beibei,jingjing,huanhuan,yingying,and nini.
老师解释新词popular、everywhere、luck
老师与学生展开对话
老师播放第二段录音，学生跟读
老是完整播放录音，学生跟读，选一组学生进行开火车小游戏
Part5
say the chant.
老师与学生自有对话，复习核心句型:Have you got a mascot?What is it?并引导学生进行回答
老师播放录音，学生根据图片和提示语补全对话
学生分角色朗读对话并请小组展示