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师梦圆初中物理教材同步人教版八年级上册本章复习课下载详情
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《本章复习课》优质课教案下载

5.知道生活中的升华和凝华现象。

6.尝试将生活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来,并能解释。

7.引导学生自主学习,培养学生开放、探究,创新能力,学生自己摄取知识,加强关注社会生活的意识。

知识

框架 温度与温度计构造和原理 练习使用温度计

蒸发(制冷)

汽化(吸热)

汽化和液化 沸腾(条件和特点)

液化(放热)→降低温度、压缩体积

物态变化 熔化(吸热)→晶体和非晶体的区别、熔化曲线

熔化和凝固

凝固(放热)→晶体和非晶体的区别、凝固曲线

升华(吸热)

升华和凝华

凝华(放热)

自然界的水循环实例

水循环

水资源保护学法

指导1.关注热现象与生活·物理·社会的联系

2.注意科学内容和科学探究的有效整合

3.要重视物态变化的条件

4.正确认识“白气”、“白雾”“出汗”的形成

5.理解图表信息,并科学解释有关物理现象教 学 程 序 设 计学生活动复习

过程

很多自然现象的形成都伴随着物质状态的变化,并且与温度有着密切的关系.