《本章复习课》公开课教案下载

《本章复习课》公开课教案优质课下载

3、能根据平面镜成像特点，作平面镜成像的光路图。

4、会画透镜的三条特殊光线，理解凸透镜、凹透镜对光线作用

（二）过程与方法

通过学生对光学相关知识点的梳理归纳，引导学生在复习知识的同时学会结合具体事例进行分析，然后以作图的形式展示所涉及的知识

（三）情感态度与价值观

1、在复习教学过程中要让学生积极投入到活动的情境中，增强学生团体间的合作、交流意识。

2、通过综合复习，学会整理知识，分析、归纳和综合运用这些知识

二、教学重点、难点

1、光学作图的复习

2、指导学生运用光学知识进行实际应用，绘制实际生活中的一些光现象图形

三、教学准备：

多媒体、学案（学生练习卡）

四、教学过程

（一）引入

用多媒体展示作图题在中考试卷中所占的比例和所考的范围

（二）教学

展示光学作图的4点内容，逐一进行讲解

1、根据光的反射定律作图

问：光的反射定律是什么？（学生慢慢回忆，引导学生回答，最后进行总结）

讲解例题

例1、如图1所示，作出入射线AO经平面镜反射后的反射线OB，并标出反射角的度数。（让学生画在学案上，最后分析讲解用多媒体展示出来）

例2、如图所示是一矿井的结构示意图，请你利用一块平面镜使太阳光沿水平方向照亮矿井中的水平通道。（让一位学生到黑板上作图，其他同学画在学案上，最后分析讲解展示）

例3、如图所示为水位测量仪的示意图，从A点发出一束方向不变的光线，经水面反射后，在固定光屏PQ上形成一个光斑，光斑的位置随水位的变化而发生变化。当水面在CD 时，屏上的光斑移到了B点。请根据平面镜成像的特点作出光路图（保留作图痕迹）。（请一位同学上黑板作图，其他同学画在学案上，然后请这位同学再站起来说说他作图的思路）

2.根据光的折射定律作图

问：光的折射定律是什么呢？（学生回答，然后讲解例题）