《第1节透镜》新课标优质课教案设计

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1.通过观察凸透镜和凹透镜的实物及挂图，得出两种透镜的不同结构特征，培养学生通过观察抓住事物本质特征的能力.

2.通过实验培养学生研究、探索新问题的能力.

情感态度与价值观：

1.通过研究透镜的作用及特殊光线的作图，对学生进行色彩美和线条美的教育.

2.通过教师、学生双边教学活动，鼓励学生提出质疑，养成学生主动思考、善于思考的习惯.在学生的探究过程中培养学生科学的研究方法和动手操作能力.

教学要点：

知识点：凸透镜和凹透镜的结构特征及对光的作用.

易错点：凸透镜和凹透镜的结构特征及对光的作用.

考查点：凸透镜和凹透镜对光的作用

教学建议：

教学课时：1课时。

教学方法：观察法、实验法。

3、教学准备演示用：透镜一组、光具座、光源、老花眼镜、近视眼镜、饮料瓶（无色透明、表面没有波纹、去底去瓶口上部）、香、火柴、激光演示器、手电筒、多媒体课件.

4、过程设计：

【新课引入】

同学们都见过放大镜，利用放大镜我们可以看清用肉眼看不清的小字；有些同学的视力不好，配上合适的眼镜就可以看清本来看不清的物体；假日外出旅游，用照相机可以把美丽的自然风光留为永恒的记忆；上课时，老师：可以把教学内容事先绘制在胶片上，然后用投影仪打在屏幕上，方便了课堂教学；医院化验室的医生，在显微镜下可以看见血液中的各种细胞；科学家们利用巨大的天文望远镜来观察宇宙，接收来自宇宙的信息，通过对这些信息的分析，人们对宇宙越来越了解.前面所说的放大镜的镜片，眼镜的镜片，照相机、投影机、显微镜、望远镜等仪器的镜头，都是由透镜组成的.今天，我们就来研究透镜，请同学们说说想了解有关透镜的哪些问题呢？

【进行新课】

知识点1 凸透镜和凹透镜

透镜是一种折射镜，是用玻璃、石英等透明物质磨制而成的，它的表面是球面的一部分.光通过透镜经两次折射后改变光路，透镜遵守光的折射规律.

透镜都具有一定的厚度，其厚度直接影响对光的作用，透镜可以分成两类：凸透镜和凹透镜.

板书：中间厚、边缘薄的叫凸透镜；

中间薄、边缘厚的叫凹透镜.

透镜的主光轴和光心

1.主光轴：通过两个球面球心的直线叫做主光轴.

2.光心：主光轴上经过透镜中心的点叫做透镜的光心.