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人教2011课标版《第1节透镜》教案优质课下载
【学情分析】?
1、八年级的学生好奇心强，具有较强的求知欲望，勇于探究自然现象及日常生活中的物理学原理。
2、已经有一定的归纳能力，能对较简单的实验现象进行归纳并得出初步结论。?
3、在日常生活中接触过透镜和一些光学现象，为本次课的学习内容打下了经验基础。?
【设计思路】
??根据初中物理课程标准的要求，结合本节课的实际情况，改变过分强调知识传承的倾向，让学生经历科学探究的过程，在过程中学习科学探的方法。培养学生的科学态度、探索精神、实践能力及创新意识。
【教学目标】?
知识与技能?
（1）了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距；??
（2）认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用，知道凸透镜能成放大的像；?
（3）会利用平行光测量凸透镜的焦距；?
2.过程与方法?
（1）会识别凸透镜和凹透镜；
（2）会利用太阳光测凸透镜的焦距；?
（3）能通过实验认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用，能根据透镜对光
线的作用完成光路的作图。
3.情感、态度、价值观
（1）创设情景，鼓励学生提出质疑，养成学生主动思考、善于思考的习惯；
（2）能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐；
（3）培养学生在课堂上积极参与的主人翁意识；?
【教学重点】?
凸透镜和凹透镜对光线的作用；测量凸透镜的焦距的方法
【教学难点】?
凸透镜的焦点和焦距两个概念的理解；光路的作图。?
【教学方法】