八年级上册（2012年6月第1版）《第1节透镜》集体备课教案设计

八年级上册（2012年6月第1版）《第1节透镜》集体备课教案优质课下载

2、过程与方法

观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用.

3、情感态度与价值观

能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。

教学重点: 凸透镜.、凹透镜对光的作用

教学难点：光路图，透镜对光的作用的一般规律总结 教学方法：观察法、讨论法、实验法. 教学器材：凸透镜、凹透镜、光源、课件、多媒体设备、老花镜、近视镜

二、教学过程：

（一）、导入新课：

用一滴水的力量也许微不足道，引发一段视频：一滴水引发的森林火灾。

提问：一滴水是如何引发一场火灾的呢？

要解释这个现象，我们首先要学习一种重要的光学元件“透镜”，今天我们就来学习透镜的有关知识。

（二）、新课教学 ：

1．认识透镜。

透镜是用透明物质（玻璃、水晶等）制成的表面为球面一部分的光学元件。

（1）学生认真观察讲台桌上透镜，看有什么不同，能分几类，找出它们的特征. 由学生概括出它们的特征.

板书：凸透镜: 中央厚,边缘薄的透镜. 凹透镜: 中央薄,边缘厚的透镜.

（2）学生对幻灯片上的透镜进行分类

（3）同学观察老花镜、近视镜镜片属于什么镜？（学生回答）

（4）通过对透镜画法的学习介绍主光轴和光心。（播放幻灯片）

板书：透镜上通过两个球心O1O2的直线叫做主光轴。

透镜的中心位置有一个点O，叫做光心 经过光心的光线传播方向不发生改变。

2．透镜对光的作用。

⑴通过教材中的实验演示来认识透镜对光线的作用。

⑵播放幻灯片，学生通过作图及观察得到：光总是向玻璃厚的地方偏折。

问：凸透镜中央厚,边缘薄，通过凸透镜的的光将向什么地方偏折？凹透镜中央薄,边缘厚，通过凹透镜的的光将向什么地方偏折？