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九年级全（2013年6月第1版）《本章复习课》新课标教案优质课下载
●过程与方法
1、通过回顾复习，理顺知识结构，对电功、电功率知识的理解系统化、条理化，进一步提高归纳总结能力；
2、通过课堂探究、训练，通过生活中各种与电功、电功率有关的实际现象，结合所学过的知识，学生能够熟练地运用所学知识解决实际应用问题。
●情感态度与价值观
1、培养实事求是的科学态度和节约用电的习惯。
2、养成乐于学习的精神，树立理论联系实际研究物理的作风。
3、突出“物理来源于实际，又服务于实际”的理念。
【重点与难点】
教学重点：对电功率概念的理解及与电功率有关的计算
教学难点：电功率的计算；
【教学具】 多媒体课件等。
【教学方法】讲授法 讨论法 分组复习法
【教学重难点】
复习重点：对电功率的理解及与电功率有关的计算
复习难点：电功率的有关计算并解决实际应用问题，尤其是多项选择的区分；
【教学复习过程】
一、复习引入：
1、“我能行”—实际应用吸引学生兴趣
小明正在写作业，突然灯泡烧坏，现在有两个铭牌模糊的普通灯泡，你怎么帮助鉴别？（几种方法）
“220V，100W” “220V，40W”
2、学生交流、讨论
3、教师点拨：
方法一：并联在220V的电源上，较亮的是100w，较暗的是40w。
方法二：串联在220V的电源上，较亮的是40w,较暗的是100w。
方法三：灯丝较粗的是100w，较细的是40w。