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九年级全（2013年6月第1版）《本章复习课》精品PPT课件优质课下载
C：用电器的功率越大，通电时间
越长，消耗的电能就越多
D：以上说法都不正确
C
例2：有一额定功率为25W的用电器，正常工作4小时所消耗电能为多少？
例3：一个“220V，1000W”的电炉，正常工作时它的电阻丝电阻有多大？
例4：一盏标有”220V 100W”字样的电灯，正常工作时通过灯丝的电流是多少？它的电阻是多大？将它接到110V的电路中,它的实际电功率是多大?(不考虑温度,电阻的影响)
例5：现有两个白炽灯泡“220V，25W”和“220V， 100W”，它们铭牌标识模糊，外形相同，请你简要写出三种方法区别两只灯泡。
答：①灯丝断了搭接在一起后，灯丝长度变短，电阻减小，由I=U/R可知，电压一定时，电阻减小，电流变大，再由P=UI可知，在电压不变的情况下，电流变大，灯的实际功率变大，所以灯会更亮。
或：②灯丝断了搭接在一起后，灯丝长度变短，电阻减小，由P=U2/R可知，在电压不变的情况下，电阻减小，灯的实际功率变大，所以灯会更亮。
例6：重点简答题：一个灯泡的灯丝断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮。怎样解释这个现象？
1、两盏灯标标有“220V 60W”和 “110V 60W”字样，当它们都正常发光时 ( )
A.220V，60W的灯较亮
B.110V，60W的灯较亮的灯较亮
C.两盏灯一样亮
D.无法比较
C
随堂练习：
2、测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示，其中小灯泡上标有“3．8V”的字样，它的电阻约10Ω。
（1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实验电路（导线不要交叉）。
（2）在右边方框内画出电路图
（3）小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提出以下猜想：
A．可能是灯丝断了
B．可能是小灯泡短路
C．可能是变阻器开路