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师梦圆初中物理教材同步人教版九年级全一册第1节 电流与电压和电阻的关系下载详情
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《第1节电流与电压和电阻的关系》优质课教案下载

一种方法——控制变量法。

情感态度与价值观:引导学生正确对待实验中的失误,实事求是,培养学生严

谨的科学态度

重点:通过实验探究得到电流跟电压、电阻的确定关系

难点:在实验探究中,用图象法分析实验数据和对实验结果的评估

关键:实验方案的制定

器材:6V、4.5V、1.5V的电源各一个,5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻(观察它们允许的最大电流)各一个、滑动变阻器一个、学生用电流表和电压表各一个、开关一个、导线若干。

一、知识准备

(1)电荷的 形成电流, 是形成电流的原因。

(2)电阻是反映导体对 有 作用的物理量。

(3)比较通过导体的电流的大小还有什么方法?A、直接测量用 ;B、通过比较电流的 大小,比如通过白炽灯亮度的变化,即电流的 来比较电流的大小。

学生独立完成以上内容,为探究活动做好知识准备。

二、创设物理情景——从生活走向物理

教师用电学示教板出示如图所示的电路,请同学想办法

改变灯的亮度,使灯变暗。

学生经过思考后,提出了改变灯的亮度的不同方法:

A、减少串联电池组中干电池的个数

B、串联一个定值电阻

C、串联一个滑动变阻器,移动滑片

教师引导(帮助学生归类),使学生意识到:小灯泡亮度的改变反映了通过灯的电流的改变,而电流的改变是由电压及电流的改变引起的。从而帮助学生完成猜想“电流与电压、电阻有关”

三、实验探究

1、实验方法指导

研究三个物理量的关系,大家陌生吗?什么方法?学生想到:控制变量法

2、探究电流与电压的关系

(1)请同学挑选器材,设计实验电路图并说明你的研究步骤,设计好相应的实验表格。

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