《第4节变阻器》集体备课教案设计

《第4节变阻器》集体备课教案优质课下载

　　（1）了解变阻器的构造、在电路中的符号，理解变阻器的工作原理。

　　（2）通过探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度，知道正确使用变阻器的方法。

　　2、过程与方法

　　（1）通过理解滑动变阻器的设计、制作过程，经历科学发明创造的过程。

　　（2）通过探究滑动变阻器的使用方法，培养学生的概括、归纳能力。

　　3、情感态度和价值观

培养学生热爱生活，感知生活，在生活中学习物理，并把物理知识运用于生活的情感。

三、教学重难点

　　重点：滑动变阻器的原理及使用

　　难点：根据要求正确使用与连接滑动变阻器

四、教学方法

观察法、讨论法、实验探究法、多媒体演示法

五、教学用具

　　自制多媒体课件、滑动变阻器、电池组、小灯泡、铅笔（或铅笔芯）、金属夹、导线若干、铁丝、电阻（5Ω、10Ω）

六、课时安排 1课时

七、教学过程

（一）情境导入

师：大家晚上回家应该都是会写作业的，那有没有用到台灯呢？我这里现在有一只台灯，扭动旋钮，引起大家注意。

这里灯泡的亮暗是可以调节的。你认为调节灯泡的亮度有哪些方法呢？进入新课学习。

（用时2min）

（二）认识变阻器

现在请大家利用老师提供的器材，想办法试着改变小灯泡的亮度。

器材一：电源(两节干电池)，开关，小灯泡，导线

器材二：电源(两节干电池)，开关，小灯泡，导线，电阻5Ω、电阻10Ω

器材三：电源(两节干电池)，开关，小灯泡，导线，铁丝