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师梦圆初中物理教材同步人教版九年级全一册第1节 电压下载详情
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《第1节电压》教案优质课下载

过程与方法:通过电压表使用方法的训练,培养学生科学探究意识。

情感态度与价值观:通过认识常见电压值,渗透安全教育。

学情分析:九年级学生通过一年物理学科的学习,具备了一定的科学探究能力和分析解决问题的能力。电压是学生在物理电学学习中认识的第二个物理量,学生对电流已经有一定的了解。所以本节课的学习可以对比之前对电流的学习来进行,在已经历过的学习模式的基础上进行教学,学生更容易突破本节课难点。为此,在教学过程中,组织学生自主学习,尝试探究,充分发挥学生学习的主动性和积极性,使学生在主动学习中获得成功,学会使用电压表,并体验到学习的乐趣,同时也培养学生科学探究意识。

重点难点:

重点:正确使用电压表,并能准确读数。

难点:了解电压的作用。

教学过程:

【导入】出示闪电的图片,让学生感受闪电的震撼与危险,提出问题这其中的原因是什么?

【讲授】出示简单电路示教板,分别将电源连入电路和不连入电路,学生仔细观察实验现象,分析灯泡发光与不发光的原因。

引导学生思考:单有闭合电路,自由电荷不会做定向移动形成电流;那么,电路有电源为什么就能让自由电荷定向移动,形成电流?

请同学们观看动画模拟水流形成情境,类比电流的形成以及电源的作用。

学生观察,思考。

小结:电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置。

自学教材第56页,完成下面内容。

1、电压通常用字母( )来表示。

2、电压的国际单位是( ),简称( ),符号(?),

常见的单位还有( ),( )。

3、单位换算:1kV= ( ) V? ? ?1mV= ( ) V

4、常见电压值:一节干电池电压( ),家庭电路的电( ), 一节铅蓄电池电压( )

学生交流学习成果。

补充对人体安全电压:不高于36V。引导学生结合小资料内容,解释课前的问题,为什么人被闪电击中后会受伤甚至死亡?并渗透安全教育。

比一比

1、256kV= V

2、220mV= V

电压有大有小,提出怎样测量电压?回顾电流的测量—电流表,引出电压的测量仪器—电压表。请同学们在所提供的电表中,选择出电压表,并说出选择的依据。

教材

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