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人教A版2003课标版《复习参考题》最新教案优质课下载
二、过程和方法
通过自主探究、质疑、讨论、展示、变式练习等学习活动完成学习任务。
三、情感态度和价值观
通过学习活动增强学生的合作意识，体验学习的乐趣，树立自信，培养学生严谨的科学态度和勇于探索的精神。
四、重点：平面向量的概念和平面向量的线性运算、数量积运算。
难点：共线向量定理和平面向量基本定理。
五、教学实际过程
（一）平面向量的线性运算、数量积运算
1. 在 中，若 ，则 一定是
A. 钝角三角形B. 锐角三角形
C. 直角三角形D. 不能确定
2. 在 中，，，记 ，，则
A. B. C. D.
2. A【解析】
3. 在边长为 的正三角形 中，设 ，，则 （ ） ?．
【解析】依题意，
所以
4.平行四边形ABCD中，M是BC的中点，若，则（ ）
A. B. 2 C. D.
5. 把函数 的图象按向量 平移，得到 的图象，则
A. B. C. D.
5. C
（二）平面向量定理和平面向量基本定理
6. 设 为 内一点， 为 的边 上一点，且满足 ，，则
A. B. C. D.