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《储蓄存款和商业银行》教案优质课下载
（1）识记储蓄存款、利息、商业银行的含义；
（2）识记储蓄存款的分类、储蓄作为投资方式的特点；
（3）理解和掌握存款利息的计算办法；
（4）理解商业银行的主要业务。
2、能力目标
培养学生主动参与经济生活的实践能力。并通过这一活动使学生明白储蓄活动在国民经济和个人生活中具有的作用。并进一步培养学生调查分析问题的能力。
(二)过程与方法：课前让学生，收集有关储蓄存款的内容、储蓄存款的机构、储蓄存款的方式、计算利息的方法等知识。学生在老师的引导下进行实际调查并撰写500字的调查报告，以供课上讨论。
（三）情感、态度与价值观目标
培养学生为我国社会主义经济建设服务的爱国意识，帮助学生培养科学合理的生活习惯，建立文明、健康的生活方式，使学生自觉遵守国家的金融制度，支持银行发挥其重大作用。
教学重点、难点：
重点：储蓄存款的利息计算，商业银行的主要业务。
难点：储蓄存款的利息计算。
教学设备：多媒体教学
教学过程：
（一）导入新课
教师活动：人常说，君子爱财，取之有道，如果大家手中有一大笔钱，想一想，我们如何使这笔钱更有效地获取收益？课前咱们布置了任务，让大家实际调查撰写报告，下面就来验收大家的调查成果。
（二）进行新课
一、 储蓄存款和商业银行
1、请同学们谈谈自己在存款时都是怎样做的，什么是储蓄存款活动？我国主要的储蓄机构有哪些？人们为什么进行储蓄存款活动？
学生活动：积极思考、讨论，第一小组回答问题发表见解。
其他同学补充发言
全班就此问题展开讨论
老师点拨总结
（1） 储蓄存款的含义
个人将属于其所有的人民币或外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或存单作为凭证，个人凭存折或存单作可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。