必修1经济生活《单元复习与测试》公开课教案下载

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培养学生认识事物根本性质的能力用辩证的观点看问题的能力，理论联系实际的能力，运用事例对问题进行综合分析的能力，

情感态度价值观

（1）树立起合理利用资源、不浪费资源的观念，自觉从我做起，从一点一滴做起，养成勤俭节约的好习惯；（2）学生树立起自觉维护市场秩序、遵守市场规则的观念，（3）树立诚信意识，做一个遵纪守法的好公民。

二、教学重点、难点

重点：市场配置资源的优点和缺陷；怎样运用宏观调控解决问题；分析用法律和道德规范市场秩序的重要性。

难点：分析用法律和道德规范市场秩序的重要性；说明国家为什么和怎样运用宏观调控手段。

三、教学过程

课前复习提问上节课学习的主要内容。设计意图：巩固复习过的知识，查缺补漏。

1、财政在社会经济生活中发挥了哪些作用？

2、税收的基本特征是什么？

3．财政是国家履行职能的物质基础。为应对物价上涨，我国各地根据实际情况，对优抚对象、城乡低保对象、农村五保供养对象发放价格临时补贴。这体现财政可以(　　)

A．促进经济平稳运行 B．有效抑制物价上涨

C．有效调节资源配置 D．促进公平、改善人民生活

4．下图所示为中央财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出状况。图中曲线的变化，突出体现的财政作用是　　

①巩固国家政权，维护社会秩序　②健全社会保障体系，改善人民生活　③调控收支水平，促使经济平稳运行　④完善社会公共服务体系，创建和谐生活环境

5、 国家在征税之前就以法律的形式，预先规定征税对象和税率。这主要体现了税收的

A. 无偿性 B. 权威性 C. 平等性 D. 固定性

6、《中华人民共和国税收征收管理法》第四十条规定，对于拒不交税或者欠税者，经县以上税务局(分局)局长批准，税务机关可以扣押、查封、依法拍卖或者变卖其价值相当于应纳税款的商品、货物或者其他财产，以拍卖或者变卖所得抵缴税款。材料主要体现了税收具有

A．强制性 B．无偿性 C．法制性 D．固定性

展示第九课学考复习提纲。设计意图，让学生宏观了解本课学考考点内容。

第九课 走近社会主义市场经济（学考考点）

1、理解市场在配置资源中的优点和作用

2、分析用法律和道德规范市场秩序的重要性

3、理解市场调节不是万能的

4、知道社会主义市场经济的基本特征