《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》公开课教案下载

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（二）能力目标

1.提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治现象的能力，如分析说明人民代表大会制度的组织和活动原则。

2.增强提炼信息的能力，如总结我国坚持人民代表大会制度的原因。

（三）情感、态度与价值观目标

1.感悟人民代表大会制度的优越性。

2.认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度，鉴定热爱社会主义政治制度的信念。

二、教学重难点

（一）教学重点：民主集中制的表现；人民代表大会制度是我国的根本政治制度

（二）教学难点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度

三、教学方法

讲授法、自主学习法

四、学情分析

通过上一框题的学习,学生已经初步了解了人民代表大会和人大代表的有关内容，为本框题的学习奠定了基础。本框题是对前一框题内容的深化与展开,但是内容更为抽象,需要学生引用各种思维方法加以掌握,这也要求教师用有效的方式加以启发和引导。

五、教学过程

（一）导入新课：

学生观看视频：中国两会原来如此重要，视频涉及到人民代表大会，复习上一框体关于人民代表大会和人大代表的知识，在此基础上引出人民代表大会制度

（二）讲授新课：

1.解释政体的含义，分析国体与政体的关系，引出我国的国体，即国家性质决定了我国的政体：人民代表大会制度

课堂练习

2.人民代表大会制度

（1）人民代表大会制度是什么：人民代表大会制度的含义、地位、基本内容

回忆人民是如何行使国家权力的？以此为基础展开关于人民代表大会制度是什么的学习。

A.含义

注意两点：人民代表大会制度是一项关于政治方面的制度

人民代表大会制度的组织和活动原则是：民主集中制（结合相关