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人教2003课标版《单元复习与测试》优质课教案下载
二．教学重点、难点
重点：1 构建单元知识网络；2 强化重点原理的知识运用指导
难点：1 强化易混易错知识点 2哲学论证这种题型的解题套路
三．教学方法
合作探究、启发、讲解
四．教学过程
1．导入新课
设问导入：前面我们已经学过辩证法的相关知识，那么，辩证法所要回答的问题是什么？
2. 讲解、合作探究
让学生集体回顾知识，集体回答以下这几个知识点：
辩证法的总特征是什么？实质和核心是什么？根本要求是什么？形成对辩证法基本知识结构的把握，见下表：
与学生共同完成辩证法的知识框架图表，提示知识之间的内在联系，见下表：
给学生以复习的方向建议：
四、复习的建议
1、态度上要特别重视，将辩证法作为哲学复习的重中之重，特别是发展观、创新观。
2、注意热点题材与本单元的知识关联点，如：绿色生态环保，因为强国目标中首提美丽。
3、注意区分易混知识点，如主要矛盾与矛盾的主要方面；发展的趋势与总趋势等。
4、把握好十二大原理及其方法论。
辩证法十二大原理及方法论：
1.联系的普遍性和客观性原理及方法论
2.整体和部分关系原理——系统和要素
3.事物是变化发展的原理及方法论
4.矛盾普遍性原理及方法论
5.矛盾的特殊性原理及方法论
6.矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理及方法论