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必修2技术与设计2《一、什么是流程——两个实例展示》新课标教案优质课下载
学习设计流程的意义：提高工作效率，优化学习、生活、工作
教学过程：
请同学说说完成这些事件的过程：洗脸、看电影、做饭、看病
那同学们刚说的这些事件，其目的不同显然内容也不同，但是大家有没有想过这些事件是有共同点的？那到底这些共同点是什么呢？其实这些事件在完成过程中，有相同的两大关键点-----环节、时序。接下来我们学习今天的内容
我们今天来学习第二章第一节内容，了解流程。根据我们刚讲的流程两大要素：环节、时序，具有以上两大特征（环节、时序）的进程流-----------流程
刚刚同学说了自己的洗脸流程，请大家看看老师的洗脸流程，说说其基本环节和时序是什么？
农民伯伯春季要播种，不知大家了解土豆的播种流程不？我们一起来写土豆的播种流程
选种——切种——布种——掩种
环节、时序的特征。我们接下来学习一个高大上的流程，什么流程呢？作为现代人的我们离不开的家用电器之一全自动洗衣机，我们今天来学习全自动洗衣机的洗衣流程：
1、洗衣准备工作：放洗衣液，投脏衣物，设置洗衣模式、水位等
2、洗衣基本环节有哪些：注水，洗涤/漂洗，排水，脱水；出现次数：3次，1次/2次，3次，3次
3、时序安排：先洗涤后漂洗；先排水后脱水；目的把衣服洗干净；先排水后脱水才有意义
7、绘制流程框图，这个比较好玩我们有一个顺口溜：方框表示环节，箭头表示时序，注释可有可无，按照这个方法我们绘制土豆播种流程框图：
选种
切种
布种
掩种
同学们试试绘制其他流程框图
8、大家想想我们学习流程框图的意义：科学合理的流程，可以提高工作效率，优化学习、生活、工作
9、大家自制过薯条吗？有哪些基本环节，时序是怎样的？看看《食品加工技术》是怎么制作薯条的，基本环节有哪些，时序是怎么安排的，试画一画 流程框图
10、总结所学内容