《2.3.1文件及其类型》公开课教案下载

《2.3.1文件及其类型》公开课教案优质课下载

（3）学会在小组中通过“共享”进行协作学习。

【学习重难点】

重点：文件的概念；文件的三个重要属性；文件的类型。

难点：文件存储位置的表示方法；文件类型的正确理解。

【学习思路与方法】

利用广播教学观看老师相关操作，通过自己操作训练，以及在小组（4人）中间相互协作，以提升信息技术操作能力，内化到自己的结构中，并能形成一定的信息素养。

【学习流程】

1．理解下列关于教材编写主线。

2．技术知识补充。

下载（Download）：是指在互联网上文件传输的专门术语。是用户从某台远程计算机上拷贝文件到自己计算机上的过程。

上传（Upload）：指用户把自己计算机上的文件拷贝到远程计算机上的过程。

3．阅读教材。

阅读教材24页“李明的计算机播放……”小故事，思考并回答：这个小故事想告诉了我们什么或者说明什么？

4．尝试搜索信息。

操作：通过“百度”搜索引擎查找歌曲“爱拼才会赢”，并尝试在线试听。

5．认识网络中的文件。

回答：什么是“计算机中的文件”？

6．文件的重要属性。

填空：文件是计算机中的一个独立的对象，有很多属性，对于网络下载活动来说，最重要的属性是 、 和 。

7．文件名。

操作后回答：通过资源管理器打开C盘下Windows文件夹，并显示其中所有文件。通过观察分析，结合教材，说说文件名一般是由 和 两部分组成，中间用 号隔开。

8．文件的存储位置。

（1）写出E盘中 “素材”文件夹中三个文件的具体路径。

文件“爱拼才会赢.mp3”的具体路径是：

文件“桃园结义.swf”的具体路径是：