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《3.5.1什么是递归法》公开课教案优质课下载
[教学重点]:
1.理解递归法的实现过程。
2.用递归法解决相关练习。
[教学难点]:
1.递归法的实现包括递推和回归两个过程。
2.青蛙跳台阶问题。
[教学方法]:
1.导学法
2.学讲结合法
[教学媒体]:
网络教室、模拟练习、导学案、自制课件
[课型]：复习课
[课时]：1课时
[教学过程]：
一、课堂导入 知识回顾
教师：这节课我们来复习递归法。（引出课题）
教师提问1：什么是递归法？谈谈自己对递归法的印象与理解。
学生讨论：（小组讨论，代表发言）
教师总结：（提炼每位同学发言，总结递归法定义）递归法定义：一般讲，如果一个函数在定义时，直接或间接地调用了自己，这种算法在程序设计中统称为递归法。
二、自主学习 合作探究
教师：下面我们用一个例子来回顾一下递归算法的应用。
出示任务：
用递归法求1+2+3+…+100的值，结果输出在窗体上。（桌面程序1）
独立完成，并思考如下两下问题:
教师提问2：递归包含哪两个过程？以求s(5)为例分析这两个过程。