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《2.2IP地址及其管理（通用）》优质课教案下载
三、教学目标分析
1.知识与技能：
了解ip地址的概念、格式和分类；掌握ip地址的组织与管理方法。
2.过程与方法：
学生自主学习探究逐步理解ip地址格式与分类，通过系统自带计算器程序自主完成二进制与十进制之间的转换。
3.情感态度与价值观：
感受ip地址资源的有限性和分配的不平衡性，鼓励学生积极探索，努力学习，争取在ipv6的研究中有所贡献。
四、教学重点、难点分析
根据二进制ip地址表示方法，通过二进制与十进制转换来掌握ip地址的分类。
五、教学过程设计
导入：回答域名的地址，结合材料图片的展示，学生了解ip地址的概念及唯一性。
新授：1.学生自主学习ip地址的格式，了解计算机中ip地址格式的二进制表示方法，掌握常用的点分十进制表示方法。
2.学生自主学习ip地址的分类，通过计算器的二进制数与十进制数转换，根据图例掌握ip地址的分类，了解特殊ip地址的用途。
3.学生自主学习ip的管理，了解ip地址的分层管理方法，了解ip地址的有限性和分配的不平衡性及ipv6使用的急迫性。
4.课堂小结、练习