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选修3网络技术应用《2.3.2设置IP地址和子网掩码》精品教案优质课下载
（2）认识IP地址，了解它的各个属性
（3）在生活经验以及已学知识的基础上，通过尝试、交流、辨析，正确设置IP地址。
（4）认识子网掩码，通过子网掩码的设置，观察IP地址的类别，理解IP地址、子网掩码之间的关系。
（5）进一步理解IP地址在网络中意义，培养珍惜网络资源的意识。
其中，教学重点是正确读写几时几分；教学难点 有两个：一是IP地址的分类；二是IP地址和子网掩码的联系。
2. 微课+自学报告单设计分析
首先确定哪些知识点可以做成微课，我们选择的是那些概念型、约定型的知识点。
（1）计算机二进制和十进制的转换是学习IP设置的前提：IP通常用点分十进制表示。
（2）IP地址分类，及其如何判断一个IP地址属于哪一类IP
（3）IP和子网掩码的关系：子网掩码不能单独存在，它必须结合IP地址一起使用。子网掩码只有一个作用，就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分，子网掩码的设定必须遵循一定的规则。
（4）需在课堂解决的重点或难点问题：IP地址的分类，正确设置IP地址和子网掩码。
自学报告单的设计原则与微课保持一致。结合微课对概念型、约定型知识的讲解，以练习的形式落实知识。具体安排如下表。
知识点微课自学报告进制数的转换
（观察）二进制转换成十进制，是理解IP地址点分十进制表示方式的基础11000000.10101000.00000001.00001010
转换结果是？
____________________________________认识IP地址
（观察、理解）观察IP地址，总结它的特征属性，识记住它的三种分类及其取值范围，学会判断一个IP地址属于哪一类下列哪个IP地址是不合法的（ ）
A．202．100．199．8 B．202．172．16．35
C．172．16．16．16 D．192．168．258．1IP地址的分类
（观察、识记）有一主机IP地址为：126．0．254．251，它属哪一种网络地址_________设置IP地址
（操作）让学生通过观察操作题的过程，熟悉操作流程，养成严谨的科学习惯操作题训练练习（5）IP地址与子网掩码的关系
（观察、理解）通过观察IP地址和子网掩码，理解他们之间的关系，能够认识到子网掩码的作用就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分子网掩码为255.255.0.0，下列哪个IP地址不在同一网段中( )
A.172.25.15.201 B.172.25.16.15
C.172.16.25.16 D.172.25.201.15拓展训练
（尝试）学生自主尝试，思考王老师的电脑不能连入单位的局域网，经小明同学检查发现王老师的IP地址设置中可能存在错误，同办公室的张老师能够正常联网，他的IP设置为IP：192.168.2.106，子网掩码为255.255.255.0，网关：192.168.2.248，请你帮助王老师重新设置IP使其能够联网？课后思考网关的作用？