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选修3网络技术应用《3.1.3网络中的硬件》精品教案优质课下载
过程与方法：
1、培养学生运用网络相关知识的能力。
2、能利用所学网络知识对实际问题进行分析探讨，培养学生加强理论联系实际的能力。
情感与目标：
1、感受网络的神奇作用，激发对网络技术的求知欲。
2、培养学生对知识的归纳总结能力，学会学习。
3、认识到信息技术的飞速发展对生活方式的改变。
【教学重点、难点】
1、了解什么是计算机网络、网络的功能。
2、了解构成网络的主要硬件和软件。
【教学课时】
课时 1学时
【教学过程】
一、引入课题
问题：
平时同学们都喜欢上网做什么？生活中还有哪些地方应用了计算机网络？
学生活动：
分四个方面展示老师网络时代给人们的工作学习学习生活休闲娱乐带来的方便和快乐（穿插师生交流）。
1．工作：电子商务、网络会议。
2．学习：网上大学、远程家教、网上阅读、信息搜索。
3．生活：网络通信、网上购物、网上医院、网上银行。
4．休闲娱乐：为旅游提供帮助、网络游戏、虚拟社区、网络影音。
网络已经成为我们工作生活的一部分，我们的生活离不开网络。
二、网络的功能
问题：网络有什么功能让它有如此广泛的应用呢？