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师梦圆高中信息技术教材同步教科版选修2 多媒体技术应用4.2.4 计算机动画技术的应用下载详情
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教科2003课标版《4.2.4计算机动画技术的应用》新课标教案优质课下载

分析大多数学生通过以往的学习,已经基本了解了Flash软件中工具栏上各元件的基本功能,但还未涉及动画的制作,是初识动画阶段。通过对学生调查问卷显示,多数学生对动画制作充满好奇和求知的欲望。通过适当引导将取得事半功倍的教案效果。教案目标1、知识和技能目标

(1)动画的基本原理和简单制作的步骤

(2)如何用Flash制作简单动画

2、过程与方法目标

(1)通过示范案例教案启发学生创作灵感,激发学生自主探究学习的动力

(2)通过成功范例,鼓励学生发挥潜力

(3)通过教师点评和学生自评,激发学生学习的动力

3、情感态度与价值目标

(1)满足制作动画的幸福感,提高学生的创作能力

(2)激发学生热爱信息技术的热情,感受信息技术的魅力设计思路本节课主要内容偏重动手的能力,设计思路是从生动的案例入手,让学生通过自己的操作掌握动画制作的技巧。教师的主要任务在于积极引导,调动学生的积极性,充分发挥学生的想象能力。教案重点理解动画的基本原理和掌握制作简单动画的一般步骤教案难点Flash制作软件的应用教案策略问题情境导入——呈现教案内容——提供学习指导——学生自主探究及实际演练——适时给予反馈——评定学习结果——总结与知识迁移教案方法任务驱动法 示范 练习 辅导 点评 教案资源硬件环境:多媒体教室,机房,局域网

软件环境:电子教室、Flash制作软件

(1)集成性教案资源:动画案例等

(2)素材类资源:动画源文件、网络动画作品、动画网站评价方法教师点评与学生自评相结合二、教案过程教案环节教师活动学生活动设计意图情景导入

提问

课件分步展示问题及答案

讲解

动画展示

通过学生的回答进一步讲解

Flash作品展示

讲解

课件展示板书

讲解

启动Flash

讲解与演示

布置任务

教材