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必修信息技术基础《5.2电子邮件》教案优质课下载
【核心素养指向】
（1）了解信息交流的重要作用，愿意与同学或团队成员共享信息，知道网络信息交流的各种途径（信息意识）；
（2）深度掌握电子邮件的使用方法，能根据实际应用需求，正确使用电子邮件中的密送、抄送和附件功能；能利用电子邮件和其他工具开展自主学习、协同工作、知识分享与创新创造（数字化学习与创新）；
（3）了解电子邮件收发过程中涉及的两个协议，理解电子邮件工作的基本原理（计算思维）；
（4）感悟使用电子邮件过程中的安全隐患，掌握邮件安全使用策略，做一个认真参与，主动思考，主动探索的信息时代合格的数字公民（信息意识，信息社会责任）。
【教学重点】
（1）理解电子邮件的基本原理，掌握邮件smtp和pop3邮件协议
（2）掌握电子邮件的使用方式，能区分收件人、抄送人、密送人之间的区别
（3）掌握电子邮件的安全使用策略，做信息社会合格的数字公民
【教学难点】
（1）理解电子邮件的基本原理；
【教学方法】
问题探究、任务驱动、讲解演示等教学方法。
【学习环境】
有教学控制软件和网络的多媒体机房
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
引课
“都说00后都是接受移动互联网胎教长大的一代，我们的日常生活与互联网紧密相关、现实世界与数字世界错综复杂，当你乘坐公交车时，你在公交车上是现实世界中发生的事情，同时你的手机支付宝与公交车上的扫码设备之间也发生了交流，这是数字世界发生的事情。我们每一个人既是现实世界中的公民，同时也是数字世界里的数字公民。”
问：“那么在数字世界里，大家一般采用什么工具、软件与外界进行信息交流？”
——引出今天我们将着重分析电子邮件这一种网络信息交流工具
思考并回答：互联网中常见的信息交流工具