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《2.3排序》精品教案优质课下载
时 间：周三上午第四节课
开课教师：
一、教学目标
1. 知识与技能目标
（1）掌握冒泡排序的原理
（2）理解冒泡排序中的遍、次等概念
（3）理解冒泡排序的流程图
2. 过程与方法目标
（1）通过实例，体会冒泡法排序的基本过程
（2）体验探究学习的过程，获得成功学习的快乐
（3）情感态度和价值观目标
3．情感态度与价值观
（1）感受利用程序来解决现实问题的全过程，增强利用程序解决问题的自信心
（2）激发学生进一步学习算法和VB程序的热情
二、教学重点与难点
重点：冒泡排序的基本原理
难点：冒泡排序的流程图
三、教学准备与方法
提问启发，任务驱动，讨论探究，循序渐进
四、教学资源
课件、教材、扑克牌、黑板等
五、教学过程
【导入新课】
出示：一系列有序的图片
提问：图片的共同点（数据排序）