沪科教2003课标版《3.数据信息的加工》公开课教案下载

沪科教2003课标版《3.数据信息的加工》公开课教案优质课下载

3）所用教材版本：上海科技教育出版社

4）所属的章节：第三章第二节

5）学时数： 45 分钟（计算机室授课）

二、教学设计

【教学目标】

1、知识与技能(基础知识、操作技能)

（1）能根据任务需求，熟练使用 Excel 等工具软件加工信息，表达意图。

（2）能够利用表格、图表的形式分析数据，发现有价值的规律，并以图形化的表格数据

直观表示，帮助进一步发现问题和分析问题。

2、过程与方法(评价与归纳、问题解决)

（1）能在实践应用中，根据任务特点，通过问题分析明确信息需求。

（2）能选择合适工具软件，并采用适当的方式组织信息，表达观点。

（3）能归纳利用图表加工信息、解决问题的基本思想和方法。

3、情感态度与价值观(交流、价值与责任感)

（1）激发和保护学生对数据统计分析的求知欲，积极主动地在社会活动中学习和使用数据

统计分析的知识，形成良好的信息活动态度。

（2）在整理、挖掘、提炼和分析数据的信息活动中，形成高质量地表达意图的分析报告的

态度，增强信息意识。

（3）体验数据信息加工的基本过程，了解数据信息加工的思想和方法。

教学重点：

（1）如何利用合适的工具软件加工信息，并以恰当的呈现效果、表达意图。

（2）能在实践应用中归纳利用图表的形式加工信息并解决问题的基本思想和方法。

教学难点：

（1）如何根据任务需求，熟练使用图表处理等工具软件加工信息。

（2）利用表格、图表的形式分析数据，发现有价值的规律，并以图形化的表格数据直观表示，帮助进一步发现问题和分析问题。