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《任务一观察计算机中的动画》教案优质课下载
1课时
教学设计思想
从知识、能力思维两个方面对学生进行知识传授和能力培养，使学生运用所学知识，进行探究性的的学习，培养学生的动手实践能力和创新意识。通过小组协作模式学习，开展信息技术学业性评价，提高学生的信息素养。
教学内容分析
《多层动画》选自人民教育出版社义务教育初级中学教科书《信息技术》八年级下册。本课是在初步了解flash动画制作的基础上（包括动作补间动画、制作简单的动画），设置的一一节综合运用课。以动作补间动画为主内容，巩固制作多图层动画。
教学目标
知识与技能：理解图层的概念。灵活使用插入图层，删除图层，重命名图层：锁定图层，隐藏图层。
过程与方法：通过多图层动画，学会制作动画的一般方法。进一步了解制作复杂的动画
情感与态度：在学习多图层动画的过程中，感受创造美的乐趣，提高自己的审美情趣。进一步培养制作动画的兴趣；培养学生创新意识与探究问题的能力。
教学重点
掌握多图层动画的制作方法
插入图层，图层的概念
教学难点
巧用图层的使用
使用教材
人民教育出版社义务教育初级中学教科书《信息技术》八年级上册
环境与媒体
教具
电子教室，flash8
课型
讲授新课
教学策略
教法
总结法，讲授，演练
学法