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1.Greeting.

a.T:Good afternoon,class.

Ss:Good afternoon,Miss Guo.

教师用本单元学的Hello./Hi./Good morning/

afternoon.来和学生一个一个打招呼。

(为了情境的真实性,教师不能随口用Good morning./Good afternoon./Good evening.,所以我觉得用图片表示最好,或者用不同方向中的太阳和月亮。)

2.Revision.

a. 再次认识课文中出现的人物,并用新学的打招呼用语跟他们一一打招呼吧。

b. 复习 Cartoon time

让学生读,可以鼓励学生用自己的语言来表演,不需要拘泥于书本上的说话顺序。

带领学生认识图片上出现的新人物,以A,B,C为他们命名,并打招呼。

c .复习字母Aa,Bb,Cc,Dd

Step2.Learn the song

《Good morning》

a .先听歌曲。

b .跟唱歌曲

c .替换歌词,再唱歌曲。

Step 3 Finish some exercise

Fill in the blanks.

2.Lisen and respond.

录音文稿:

Hello. ②Hi.

③Good afternoon. ④Good morning .

Look and match

汉语翻译中文。

Look and choose.

在做练习的时候,注意多让学生自己去观察题目,让他们自己看。在做完每道题目的时候,让学生再去读,再次加深对题目的理解,还可以多练习发音。

Step3 Play a game.

认识新朋友。(把自己原来的名字改成妈妈的姓,后面的名不变,大家都有一个新名字,之后再来自我介绍吧,同学们要认真听哦。说出每个人的新名字)

3.自我评价。

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