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《4.2.2网页的版面设计》优质课教案下载
二、学情分析
高二年级学生信息素养普遍较高，学习兴趣非常浓厚，乐于接受新鲜事物，有一定的动手能力。他们已经会收集和整理素材，对网站的策划与构思有了一定的了解，但网站创建的知识以及网站策划构思的实践比较欠缺，另外学生现有知识水平存在一定差异，知识的迁移、拓展能力以及创新意识有待提高。
三、教学目标
知识与技能：理解网页的基本构成，学会网页栏目的设计；知道创建网站的一般过程，会在FrontPage中利用表格对网页进行版面布局。
过程与方法：通过自主探究和小组合作完成学习任务，掌握一些探究学习的方法，让学生从整体上感悟网站实现的基本过程。初步掌握网站的策划与构思。
情感、态度与价值观：通过网站主页的设计，激发学生的创作欲望，提高学习信息技术的兴趣饿愿望，并通过任务探究培养学生严谨的学习作风与合作精神。
四、教学重难点
重点：学会网页栏目的设计以及使用FrontPage表格进行网页布局，初步掌握网站的策划与构思。
难点：网站栏目的设计及网页布局。
五、教学方法
教法： 提问法、引导法、演示法、思维拓展法、循序渐进法、共同探讨法。
学法： 任务驱动、共同学习法、讨论法、拓展思维法、自主学习、合作探究。
六、教学过程
（一）引入：
故事导入，激发学生的学习兴趣。
（二）网站设计之确定开发工具
明确常见的开发工具有Frontpage和Dreamweaver，本节课，我们选用Frontpage作为开发工具，进行网站设计