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《第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组 三 一元一次不等式组 4.5 一元一次不等式组及其解法》课堂教学教案教学设计（北京版）
经历知识的拓展过程，感受学习一元一次不等式组的必要性；
情感、态度
与价值观目标
逐步熟悉数形结合的思想方法，感受类比的思想。
教学重点
掌握一元一次不等式组的解法
教学难点
利用数轴找到不等式组的解集
教 学 过 程
环节
教学内容
设计意图
调整意见
温故互查
1.只含有（ ）未知数，且未知数的次数是（ ）次的（ ）不等式，叫一元一次不等式
2.解一元一次不等式，要根据不等式的性质，将不等式逐步化为（ ）或（ ）的形式。
3.解不等式3﹣3x＜2x+18,并把它的解集在数轴上表示出来。
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创设情景导入新课
售货员的烦恼:
5月第二个星期天是母亲节,懂事的赵鹏想买一束康乃馨送给妈妈
售货员：花店一束花不低于20 元
赵鹏的钱又少于40元
如果你是花店售货员,你会拿什么价格康乃馨给他们选择呢?