沪教版七年级上册数学《第十一章 图形的运动 第3节 图形的翻折 11.5 翻折与轴对称图形》集体备课教案

沪教版七年级上册数学《第十一章 图形的运动 第3节 图形的翻折 11.5 翻折与轴对称图形》集体备课教案教学设计

2．过程、方法与能力：

通过概念的教学，培养学生抽象概括和语言组织的能力。

3．情感、态度与价值观：

通过概念教学，培养学生严谨的科学态度；通过图片欣赏，对学生进行美感熏陶。经历数学知识融于生活实际的学习过程，体验抽象的数学来源于生活，同时又服务于生活。

〖教学重点〗 翻折与轴对称图形的概念。

〖教学难点〗 准确找出轴对称图形所有的对称轴。

〖教学方法〗 直观演示法、设疑诱导法。

〖教学手段〗 多媒体课件。

〖教学过程〗

一、“翻折”概念的形成与巩固。

复习:几何图形的两种基本运动（平移、旋转）。

新授:几何图形的第三种基本运动（翻折）。

几何图

形的基

本运动 要 素 图 形 相同点 平移 平移的方向。

平移的距离。

形状、大

小不变。

位置改变。

旋转 旋转中心。

旋转方向。

旋转角度。 翻折 对称轴。

二、“轴对称图形”概念的形成与巩固。

1、创设情景，提出问题。

师：请同学们观察屏幕上的这些图形有什么特点？