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鲁教五四学制版数学八年级上册《第四章 图形的平移与旋转 1 图形的平移 简单的平移画图》优秀教案教学设计
本节课是山东教育出版社义务教育教科书八年级上册第四章《图形的平移与旋转》第1节《图形的平移》的第二课时。"图形的平移"对图形变换的学习具有承上启下的作用。这节课关键是利用平移的基本性质进行简单的平移画图。学生在前面已学习了轴对称及轴对称图形，在此基础上还将学习生活中的旋转与旋转设计图案等内容。同轴对称一样,平移也是现实生活中广泛存在的现象，是现实世界运动变化的最简捷的形式之一，它不仅是探索图形变换的一些性质的必要手段，而且也是解决现实世界中的具体问题以及进行数学交流的重要工具。为综合运用几种变换(平移,旋转,轴对称,相似等)进行图案设计打下基础。 教
学
目
标 1、会运用平移的性质，画简单图形的平移图。
2、经历对图形进行观察、分析、欣赏和动手操作、画图等过程，掌握有关画图的操作技能。
3、感受平移画图在自然界和现实生活中的应用。感受“生活中处处有数学”，激发学生学习数学的兴趣。培养学生善于发现美、创造美。 教学重点： 重点：探究平移变换的基本要素，画简单图形的平移图。 教学难点： 难点：画简单图形的平移图。 教学方法： 自学辅导法、小组合作交流法、引导发现法， 教学用具： 微视频、多媒体电教平台
教学 环节 教学过程
学生活动
教师活动
设计意图 课
前
知
识
储
备
1、平移的性质：
平移前后的两个图形对应点所连线段____________；对应线段______________；对应角________。
2、 你能做出三角形ABC关于直线L的轴对称图形吗？
EMBED Equation.3
学生在上课前完成这2道题目，小组长带领组员订正答案。 教师抽查学生课前知识准备情况，根据各组完成的情况给各小组加分。组长批阅全正确的学生为小组挣得1分。 这组题目主要复习平移的性质以及如何画轴对称图形为新课学习做好铺垫。
创
设
情
境
导