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青岛版八年级下册数学《第6章 平行四边形 6.2 平行四边形的判定 平行四边形的判定——判定定理1、2》集体备课教案教学设计
学习重点和难点
学习重点：平行四边形的判定方法及应用．
学习难点：平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用．
教学过程：
1知识回顾
B
C
A
D
B
C
A
D
1.填空 如图
∵四边形ABCD是平行四边形
∴——————————— （定义）
（2）∵———————————
∴四边形ABCD是平行四边形（ ）
2.平行四边形具有哪些性质？
平行四边形的对边平行.
平行四边形的对边相等.
平行四边形的对角相等.邻角互补。
平行四边形的对角线互相平分.
2新课导入（思考）
通过前面的学习，我们知道，平行四边形对边相等、对角相等、对角线互相平分。反过来，对边相等或对角相等或对角线互相平分的四边形是不是平行四边形呢？这些逆命题是不是真命题呢？