《第六章 功和能 三、功的原理》精品课教案（北师大版（郭玉英主编）八年级全册）

《第六章 功和能 三、功的原理》最新教研教案教学设计（北师大版（郭玉英主编）八年级全册）

所教年级

八年级

所教单元

第六章 功和能

备课教师

工作单位

课题

机械效率习题课

教学背景分析

教学内容分析：

在课程标准中，对机械效率提出的要求是“知道机械效率。了解提高机械效率的途径和意义”。本节主要内容是理解有用功、额外功、总功基本概念，学会运用公式计算滑轮组机械效率。学生通过复习巩固有用功、额外功和总功的概念，明确在滑轮组中F、s、G物、h对应的位置，进一步加深对机械效率的理解。本节内容涉及到的公式较多，物理量较多，不仅考察学生对知识的理解，还要求学生具备分析问题、解决问题的能力。机械效率是功的具体应用的一种表现形式，同时也为后边要学的热机效率做铺垫，在整个章节中有着重要的地位。

学情分析：

通过前面的学习，学生对机械效率的概念已经有了比较明确的认识，学生知道有用功、额外功与总功的关系。

学生在解决实际问题时，不能准确提取有效信息；不能准确把文字信息转换为物理符号语言；或在滑轮组中不能准确对应F、s、G物、h物理量的位置；学生对公式不熟悉，不知道如何挑选公式解决问题。

教学目标分析

1.知识与技能

(1)巩固有用功、额外功、总功和机械效率的概念。

(2)学会利用公式计算滑轮组机械效率。

2.过程与方法

(1)通过练习，掌握解题技巧，有效转换物理量符号语言。

(2)通过小组合作，提高学生分析问题、解决问题的能力。

3.情感、态度与价值观

通过小组讨论、交流，培养信息交流的能力和互相协作的团队精神。

教学重点、难点分析

重点：会利用公式计算滑轮组的机械效率。