科普版化学九年级下册《专题九 化学与生活 单元3 保护我们的生存环境》优秀教案下载

科普版化学九年级下册《专题九 化学与生活 单元3 保护我们的生存环境》优秀教案教学设计

4、了解防治空气污染的各种措施。

5、树立保护空气清新的环保观念。

【学习重难点】

1、知道造成空气、水污染的污染源和污染物。

2、认识空气、水污染的危害及防治空气污染的意义。

3、了解防治空气污染的各种措施。

【教学过程】：

探究活动一、空气的污染物和污染源

1、空气的污染物有哪些？有哪些危害？如何防止？

空气污染物 主要来源 危害 防治污染 二氧化硫 煤的燃烧、硫酸厂排放的废气 酸雨 煤脱硫处理，硫酸厂排放的废气达标处理 氮氧化物 机动车排放的尾气 光化学烟雾 机动车加尾气的净化装置 一氧化碳 化石燃料的不完全燃烧、森林火灾等 毒性

改进燃烧装置、寻找替代能源 可吸入颗粒物 地面扬尘、燃煤排放的粉尘等 PM2.5

植树造林，增大绿化面积 阅读P80二、空气质量日报

1、空气质量日报的内容有哪些？

2、我国当前计入空气污染指数的项目有哪些？空气质量级别划分为几级？

3、防止空气污染的措施有哪些？

探究活动二、1.酸雨的形成及危害。

实验1：观察集气瓶中二氧化硫的颜色、状态，并闻一下气味。

实验2：向盛有二氧化硫的集气瓶中加入少量水，振荡，制成 酸雨。

实验3：用PH试纸测“酸雨”的PH值。

2.酸雨的危害

3.如何防止酸雨？

【尝试练习】

1.我会分析：某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放含SO2 的废气和含H2SO4的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏。

（1）分析该镇下酸雨的原因：

（2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：