七年级下册生物《第4单元 生物圈中的人 第十三章 人是生物圈中的一员 第一节 关注生物圈——环境在恶化》获奖说课教案

七年级下册生物《第4单元 生物圈中的人 第十三章 人是生物圈中的一员 第一节 关注生物圈——环境在恶化》获奖说课教案教学设计

课时序列

主 备 人

七

生物

13.1 关注生物圈-----环境在恶化

成 长

目 标

聚 焦

1.探讨世界和中国人口增长的趋势。

2.关注严峻的环境问题，特别是酸雨、温室效应、水污染等。

重难点

重点：1. 探讨世界和中国人口增长的趋势。

2. 关注严峻的环境问题。

学 习 过 程 导 学

一、导入新课，展示目标，明确重难点

二、自学新知——积累基础知识，树立自信心

预习课本P112-116，找出以下知识点

1．对生物圈造成破坏性影响的人类活动主要有酸雨、＿＿＿＿＿遭破坏、＿＿＿＿＿＿增强、＿＿＿＿污染、＿＿＿＿＿污染以及＿＿＿＿＿污染等。

2．酸雨是工业生产中燃烧煤和石油等会释放出的大量＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，它们在空气中被进一步氧化形成＿＿＿和＿＿＿，并随着降雨落到地面，这种雨水的pH小于＿＿。

3．臭氧层是地球最好的＿＿＿＿＿，臭氧层具有吸收＿＿＿＿＿的能力，如果臭氧层被破坏会使投射到地球上的＿＿＿＿＿大量增加，可能会导致＿＿＿＿＿患者数量的增加，也可能对＿＿＿＿＿造成一定的伤害。

4．温室效应是指大气中的＿＿＿＿＿等气体能阻挡从地球表面辐射到宇宙空间的热量，从而导致地球温度＿＿＿＿的现象。温室效应的增强将导致全球环境发生重大变化，如＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。

5．水污染是指人类活动产生的污染物排入水体而使水体使用价值＿＿＿＿＿的现象。

6．人类活动产生的污染物包括未经处理的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等。

7．噪声的种类有＿＿＿＿＿噪声、＿＿＿＿＿噪声、＿＿＿＿＿噪声、＿＿＿＿＿噪声和家庭生活噪声等。

三、合作探究——深钻细研，透析重难点