《第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 网上交友新时空》公开课优秀教案下载（六年级全册）

《第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 网上交友新时空》公开课优秀教案教学设计（六年级全册）

情感态度与价值观目标：慎重对待虚拟世界中的交往，学会在现实中结交朋友。

教学重难点

重点：网上交友

难点：慎重结交网友

教学方法

互动式探究、多媒体教学

教学用具

一体机

教学过程

导入：上节课我们共同学习交朋友，那简单提问一下，下棋时交的朋友叫什么？ 棋友。除此之外还有什么朋友？ 网上交的朋友就是网友。现在网络的发达，网友越来越普遍，但是却也有许多人被网友欺骗，今天我们共同学习关于网上交友的内容。

讲授新课

第一目 网上交友

通过教材网上交友的经历案例，这五位同学上网的感受和自己上网时遇到的问题进行讨论，结合上述五人的故事，你对上网有什么看法？（分组讨论，派出代表回答问题）

师总结：刚上网时，有新鲜感且对它特别感兴趣；与网上朋友交往，心情愉快，无所不谈； ……

师讲解：互联网为我们提供了一个平台，在生活中我们会通过网路了解新鲜事物，认识形形色色的人，给我们留下了深刻的影响，如在这里我们书写自己的故事，体会信任与怀疑、期望与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离......

探究与分享（一）

一案到底:小胖突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。他的同学通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小胖的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地的医生回复，三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小胖的同学迅速将这一消息转给他所在的医院。小胖得救了！不管网络生活有多么精彩，我们不可能只停留在这里，我们要学会在现实生活中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。

思考： 1、小胖得救与互联网有什么关系？ 2、如果没有互联网，小胖可能会怎样？

小胖获救后的故事：小胖获救后，他对电脑这个救命恩人充满了感激和好奇，在他的强烈要求下，小胖家也添置了电脑。

同学们都说上网好玩，可是有了电脑我却不知道上网都可以做什么呢？谁能帮帮我呢？

生:查询资料/聊天交友/展示自己/收发e-mail

接下来我们看看互联网带给我们什么？ 我们在网上搜集学习资料，查抄有关信息，也在这个虚拟的时空中交往。 (结合教材进行勾画）

随即指出，网上交友的特点：虚拟、平等、自主等特点；

优点：超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道；让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。重点阐述第一个特点，让学生认识到网络世界是虚拟世界，不能轻易掉入其中。

探究与分享（二）