七年级上册地理《让我们一同走进地理》获奖说课教案

七年级上册地理《让我们一同走进地理》获奖说课教案教学设计

理解什么是地理，知道哪些地理现象与地理相关。

明确学习地理的重要性，培养学生学习地理的兴趣

知道学习地理的基本方法

【教学重点难点】

学习地理的基本方法

【教学模式】 问题探究

【教学方法】 启发诱导、案例分析

【教学工具】 多媒体课件

【教学过程】

创设情境导入新课

教师播放课件：

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通过我们生活的地区不断缩小，最后出现地球。

学生观察变化，说明一下看法。

（设计意图：激发学生学习地理的热情）

转：我们生活在地球上，那么我们对于我们地球又了解多少呢？我们今天就来学习这门与地球关系密切的学科，地理。

板书：一、什么是地理

引导学生思考：什么是地理？

教师：下面哪段叙述是在说地理知识

根据同学们的回答，教师总结，地理就是关于“地”的 “理”，就是学习地球上的事物的存在与变化规律。

主要有：地球运动、海陆变迁、人口分布、宗教和语言分布等

（设计意图：通过教师与学生互动理解地理学科的含义）

转：我们为什么要学习地理呢？

板书：二、为什么要学习地理

教师播放：