师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中音乐教材同步沪教版七年级上册欣赏 《春节序曲》 《好日子》下载详情

沪教2011版音乐七年级上册《第六单元 红红中国年 欣赏 《春节序曲》 《好日子》》优秀教案下载

  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

沪教2011版音乐七年级上册《第六单元 红红中国年 欣赏 《春节序曲》 《好日子》》优秀教案教学设计

从年龄特点来看,七年级学生好动,好奇,好表现,应采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的,积极主动参与的学习方式,去激发学生学习的兴趣.生理上,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住学生这一特点,发挥学生的主动积极性.

初中生正处在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。同时,我校学生理论知识比较薄弱,但思维活跃,课堂敢于发言,素质整体上呈现多层次的特点。

三、教学目标 1、认识民族管弦乐器。乐器种类,分组,及特征.

2、通过交流、体验活动、辨别、展示、师生评价等方式来完成对民族管弦乐作品的理解,和对民族乐器的热爱。激发同学们的欣赏热情。

3、在欣赏《春节序曲》中感受音乐作品欢乐、热烈的情绪,在对比、欣赏、聆听和实践体验中初步认识三段体,使同学们产生学习音乐的兴趣,进而培养同学们具有乐观向上、热爱生活、热爱民族传统文化的情感。

教学环境

√简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 □网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他

信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)200字

多媒体教学

多媒体播放图片,认识各种民族乐器,播放视频,听辨不同乐器不同音色及演奏技巧

使学生直观明了的认识不同的乐器形状,种类,区别其异同之处,激发学习欣赏音乐的乐趣.

六、教学流程设计(可加行) 教学环节

(如:导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构) 教师活动 学生活动 信息技术支持(资源、方法、手段等) 导入 引导学生聆听民族管弦乐,《春节序曲》 听辨哪些乐器在演奏 多媒体倾听 教学过程

一、创设情境提出问题 1、中国民族管弦乐队乐器的主要分组。

2、中国民族管弦乐队每组分别有哪些乐器。

中国民族管弦乐队每组乐器的特点。

4、中国民族管弦乐乐队排序图。 学生辨认识别不同乐器,

小组讨论

为乐器分组,并说出各类民族乐器组的特征 图片欣赏,认识不同乐器;听乐器演奏,辨别笛子和萧音色的不同之处; 二、分段欣赏乐曲,简单曲式分析 1、《春节序曲》乐曲分为几部分?师引导

2、讲述曲式结构:初步了解三段体结构ABA,

3、分乐段赏析乐曲:

第一部分:由陕北唢呐曲调演化而来的几个具有民间风格的主题交织组成,表现陕北人民欢度春节时载歌载舞的欢快场面.

第二部分:

第三部分:

4、作者简介 生讨论得出结论

教材